Lai 21.gadsimtā gūtu panākumus,
skolēniem vairs nepietiek ar tradicionālo akadēmisko izglītību.
Tā vietā viņiem jābūt prasmīgiem sadarbībā, komunikācijā un problēmu risināšanā, ko prasmju veidā var attīstīt caur sociāli emocionālo mācīšanos.
10 no tām tiek definētas kā kompetences vai rakstura iezīmes. Kompetence ir pieeja, kādā skolēns attiecas pret sarežģītiem izaicinājumiem. Kompetence ietver zinātkāri, spēju adaptēties, kā arī kultūras un sociālo apzināšanos.
Pētījumi liecina, ka 65% skolēni, kas šobrīd uzsāk mācības, nākotnē strādās profesijās, kuras šobrīd neeksistē, tādējādi uzsverot radošuma, iniciatīvas izrādīšanas un adaptēšanās nozīmi. Pētījums liecina: skolēni, kuru izglītošanā tika izmantotas sociāli emocionālā mācīšanās metodes, sasniedz par 11 procentpunktiem vairāk, nekā skolēni, kuru izglītošanā šīs metodes netiek izmantotas.
Nav komentāru:
Ierakstīt komentāru